Direktor Gimnazije Ružičić saopštio: Nastava više ne može da se nadoknadi

Direktor čačanske Gimnazije Ružičić, čija ustanova nije radila mesecima zbog blokade koju je sprovodio sindikat SOČ-a na čelu sa Aleksandrom Vinićem, prvi put u istoriji.

Mnogi tvrde da je sam direktor Ružičić davao podršku blokadama, čime je indirektno omogućio da škola ne nastavi sa radom, što će se negativno odraziti na učenike zbog propuštenih časova.

Saopštio je medijima da nema šanse da nadoknade časove i da će se pribegavati razrednim ispitima.

„Jedina zakonska mogućnost koju škola može da sprovede u ovom trenutku, kako bi učenici dobili svedočanstva o završenom četvrtom razredu i time stekli uslov da polažu maturski ispit, je održavanje razrednih ispita“, navodi piše u saopštenju koje je potpisao direktor Gimnazije Ivan Ružičić.

Naglasio je da je ta škola spremna da organizuje pripremnu nastavu za polaganje razrednih ispita koja bi trajala od 14. aprila do 23. maja.

„Druga mogućnost koju učenici imaju jeste da ne prihvate izlazak na razredne ispite i da čekaju da Ministarstvo prosvete reši ovaj problem nekakvom uredbom, uputstvom ili Lex specialisom, a škola da postupi po tome“, naveo je drektor Gimnazije.

Učenike i njihove roditelje je pozvao da razmotre predlog škole o održavanju razrednih ispita i da „najpre odgovore sebi na pitanje da li oni žele da dobiju svedočanstvo o završenom četvrtom razredu i diplomu o završenom gimnazijskom školovanju“.

Pozvao ih je i da odgovor dostave školi do petka, 11. aprila ove godine.

„Nastavničko veće će uvažiti i poštovati svaku odluku koju će učenici doneti kao pojedinci, kao odeljenja ili cela generacija“, piše u saopštenju.

Učeniici četvrtog razreda Gimnazije u Čačku su od 16. do 23. decembra organizovali blokadu nastave, od 20. januara do 21. marta nisu imali nastavu zbog štrajka nastavnika, a od 24. marta su nastavili da blokiraju nastavu, iako je štrajk nastavnika završen.

Polaganjem razrednog ispita se učenicima koji su iz opravdanih razloga dugo izostajali s nastave, omogućava da završe razred i nastave školovanje sa svojom generacijom. Učenik se na razredni ispit iz nekog predmeta upućuje ako u odnosu na predviđen broj časova ima više od jedne trećine opravdanih izostanaka.

GZS